在确定好浙江专升本的道路之后，不少同学在面对线上学习还是线下机构的问题上犯了难。

简单的给大家做了一下对比，让大家能够清楚的了解两种方式的利弊。

优点：线上学习需要自主安排复习进度，相对自由，可以根据自己的情况合理安排学习时间。线上学习相对便捷，不受时间和空间上的限制，尤其是疫情期间，不间断学习，还可以利用碎片化时间，进行学习。

缺点：线上学习时间自由度较高，但没有线下浓厚的学习氛围，对于自制力不强的同学来说，则很容易出现注意力不集中，开小差的情况，导致跟不上学习的进度。

线上学习的地点大多数为家里或宿舍，环境氛围舒适，但容易产生懒惰心理，导致学习懈怠，再加上看网课需要使用手机、电脑等电子网络设备，容易被各种推送消息吸引注意力，会造成学习效率大幅度降低。

适宜人群：

1.因其他行程导致时间不能够自由支配，不能跟班学习的。例如：需要线下实习，或者专科院校有课程，暂时不能到校学习的部分人群。

2.自我监督管理水平较高，对于升本的复习进度有良好的自我规划，不需要他人的辅助监督，可以按时完成自我复习计划的同学。

优点：跟随线下班级学习，会有较好的学习氛围。班级管理严格，时间使用率较高，上课期间，有老师在一旁监督，精力更集中。

身边的同学都有着同一个学习目标，受其他人积极的学习氛围影响，自己的学习积极性也会相对有所提升。

缺点：跟班学习时间安排紧凑，自由度相对较低。

适宜人群：

1.自制能力较差与学习主动性较差，上课期间容易走神，需要老师监督，或积极的课堂氛围带动才能专注学习的同学。

2.学习规划不明确，对于个人复习进程不够清晰，需要他人辅助规划的同学。

无论是选择哪一种学习方式，都需要有自我主观能动性去推动实现，很多自制能力差的同学把希望全寄托于老师严格监督，但却忽视了自身的积极态度。自身的积极性差，也会影响自己的学习效率。

同学们在了解了线上学习和跟班学习的区别后，根据自己的实际情况，选择不同的学习方法时也要注意自身学习积极性的提高，明确自身学习的目的，建立起学习目标与学习兴趣，以免产生懈怠心理。